Analysis of Women's Learning Needs Based on Local Wisdom in Darussalam Village
Abstract
Women in Darussalam Village play a crucial role in achieving food security by processing their harvests in simple ways. With their skills and creativity, they are able to create products with economic value and based on local wisdom. Through a strong spirit of mutual cooperation, local potential is collectively preserved, and the results are used for the common good. Based on field studies, women require innovation through knowledge and skills to cultivate local potential. Therefore, a learning needs analysis is necessary to identify the learning needs of productive-age women based on local wisdom. This study used a descriptive method with a qualitative approach. The results indicate that women in Darussalam Village have traditionally cultivated local potential and require learning related to hobbies and recreation, namely developing skills in making handicrafts for sustainable agricultural and fishery products, increasing productivity, and mentoring in product development for small businesses.
References
Anton, & Sarjan, M. (2024). Sustainable Agrotourism Development Based On Local Wisdom In The Minapolitan Area Of Kertasari, West Sumbawa: A Perspective Of Scientific Philosophy. Agrimansion, 25(3).
Astuti, D.I., dkk. (2022). Analisis Pemberdayaan Perempuan Berbasis Keterampilan Budidaya Tanaman Hidroponik. Jurnal Masyarakat Madani Vol. 7 No. 2. Desember 2022 P-ISSN: 2338-607X I E-ISSN: 2656-7741.
Danishwara, G. M., Adhitama, G. P., & Darmawan, R. (2023). Literature Review: Kontekstualisasi Pendekatan Kebutuhan Maslow dalam Studi Interior Hunian. Jurnal Desain Interior, 8(1). https://doi.org/10.12962/j12345678.v8i1.16449.
Fitriana, W. (2025). Pemberdayaan Perempuan Melalui Pelatihan Kerajinan Tangan dari Biji Manik. https://www.kompasiana.com/wulanfitriana/67b330d034777c22f37a7b72/pemberdayaan-perempuan-melalui-pelatihan-kerajinan-tangan-dari-biji-manik. Diakses pada 27 Juni 2025
Harmayani, E. (2024). Peran Perempuan dalam Ketahanan Pangan. Disampaikan dalam Talk Show Best Practice, AgriFest 2024 diselenggarakan oleh Pusat Inovasi Agro Teknologi. Yogyakarta, 6 September 2024.
Hayati, P., dkk. (2017). Kebutuhan Belajar Ibu Rumah Tangga Usia Subur Di Desa Sipungguk Kecamatan Salo Kabupaten Kampar. Vol 4, No 2 (2017).
Hasibuan,J.,dkk. (2022). Analisis Penerapan Pembelajaran Andragogi di PKBM Hanuba Medan. DIKLUS: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Number: 2 (volume: 6), September 2022 – 138.
Hardiansyah, R.,dkk. (2023). Keberhasilan Program Pemberdayaan Perempuan Rawan Sosial Ekonoi (PRSE) Desa Tarunajaya. Vol. 6 No. 1 Juli 2023 Hal: 125 - 131 Available Online at jurnal.unpad.ac.id/focus 125.
Hoadley, C. M., & Kilner, P. G. (2020). Using Technology to Learn Across Contexts: Lessons from New Media Education. Journal of Educational Technology Systems, 49(1), 5-20.
Irwan, M.,dkk. (2023). Model Pemberdayaan Masyarakat Berbasis Kemandirian Pangan Untuk Pengentasan Kemiskinan Di Kampung Matfa. Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Jilid 11. Hal.118-129.
Kasim, K., dkk. (2020). Deskripsi Kebutuhan Belajar Masyarakat Desa Suka Mulya. Jambura Journal of Community Empowerment(JJCE)Volume (1) Nomor (1), (Juni) (2020), Halaman(13-25)ISSN (e):2721-0480DOI:https://doi.org/10.37411/jjce.v1i1.90.
Lubis, A. F. (2022). Peluang Revitalisasi Hukum Adat sebagai Sumber Kearifan Lokal : Potensi Pengembangan Ekonomi Lokal sebagai Upaya Kedaulatan Negara. Public Service and Governance Journal, 3(2), 89–107. https://doi.org/10.56444/psgj.v3i2.2014
Murdianto & Al-Faaruuq, MU. (2024). Hubungan Tingkat Partisipasi Perempuan dalam Pengelolaan Desa Wisata dengan Tingkat Kesejahteraan Masyarakat. (Kasus: Perempuan Desa Wisata Senaru, Kecamatan Bayan, Kabupaten Lombok Utara, Nusa Tenggara Barat). Jurnal Sains Komunikasi dan Pengembangan Masyarakat Vol. 08 (01) 2024 | 41-55 https://doi.org/10.29244/jskpm.v8i01.1211
Mutakim, J. (2019). Analisis Kebutuhan Belajar Masyarakat Desa. Jurnal AKRAB Volume X Edisi 1/Mei/2019.
Maulida S,N.,dkk. (2022). Kebutuhan Belajar Masyarakat Adat Dalam Kebijakan Pendidikan. .Center Of Education Journal (CEJou) 2(02):23-29. DOI:10.55757/cejou.v2i02.20.
Nur, K. N., Sihombing, B. H., & Sidabukke, S. H. (2025). Kajian Perencanaan Wilayah Berbasis Kearifan Lokal untuk Pembangunan Berkelanjutan. Pendidikan, Sosial, Dan Humaniora, 4(2).
Nindy Audia Nadira. (2022). Perencenaan program Promosi Kesehatan. PT. Nasya Expanding Manajemen
Rahmafitri, R. (2025). Pemberdayaan Perempuan Melalui Kegiatan Kerajinan Tangan Pemanfaatan Sampah Plastik Dalam Meningkatkan Life Skill Di Pekon Gisting Atas Kecamatan Gisting Kabupaten Tanggamus. Skripsi Uin Raden Intan Lampung
Sari, R. A., & Sulastri, R. (2024, January). Pemberdayaan perempuan dalam pembangunan ekonomi di Karawang. In Gunung Djati Conference Series (Vol. 39, pp. 45-53).
Sandika, Fajar. (2024). Gender Roles in the Darussalam Matfa Indonesia Community in Dusun III Darat Hulu Telaga Said Village Sei Lepan Subdistict Langkat Regency North Sumatera. Repositori USU. https://repositori.usu.ac.id/handle/123456789/95475
Shekina, FF, & Tranggono. (2024). Analisis Urgency, Seriousness, Growth (Usg) Untuk Minimalisasi Jam Berhenti Giling Pada Stasiun Gilingan Di Pt. Pg Xyz. Jupiter: Publikasi Ilmu Keteknikan Industri, Teknik Elektro dan Informatika Vol.2, No.1 Januari 2024
Sujarwo & Kusumawardani, E. (2020). Analisis Kebutuhan Masyarakat. Depok: PT. Raja Grafindo Persada.
Tormudi, Hadis. (2023). Pembangunan Desa : Pemanfaatan Potensi Desa Berbasis Kearifan Lokal Di Tawang Sari Kabupaten Boyolali. Fundamental: Jurnal Ilmiah Hukum. 12(1). 2023
Yuniriyanti, E., Dkk. (2019). Pemberdayaan Perempuan Desa Berbasis Kearifan Lokal Dalam Upaya Pencapaian Ketahanan Pangan Keluarga. Seminar Nasional Sistem Informasi 2019, 19 September 201. ISSN : 2598-0076.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.



