Susanti, D. (2024) “Transformasi Guru Mengungkap Perkembangan Metakognitif Positif dalam Berbicara Anak Pada Kelas II Sekolah Dasar”, Pedagogi: Jurnal Ilmu Pendidikan, 24(1), pp. 127-133. doi: https://doi.org/10.24036/pedagogi.v24i1.2039.