Hermalindawati, Hermalindawati. 2018. “Penggunaan Tabel Bilangan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Tentang Akar Pangkat Tiga Di Sekolah Dasar”. Pedagogi: Jurnal Ilmu Pendidikan 18 (2), 135-40. https://doi.org/https://doi.org/10.24036/fip.100.v18i2.392.000-000.