Sopandi, A. (2013). Pengembangan Kurikulum bagi Siswa Berkebutuhan Khusus di SMK Negeri 4 Padang dalam Setting Pendidikan Inklusif. Pedagogi: Jurnal Ilmu Pendidikan, 13(1), 1-9. https://doi.org/https://doi.org/10.24036/pedagogi.v13i1.120