[1]
Sopandi, A. 2013. Pengembangan Kurikulum bagi Siswa Berkebutuhan Khusus di SMK Negeri 4 Padang dalam Setting Pendidikan Inklusif. Pedagogi: Jurnal Ilmu Pendidikan. 13, 1 (Apr. 2013), 1-9. DOI:https://doi.org/https://doi.org/10.24036/pedagogi.v13i1.120.